Πρόγραμμα E-twinning, «Question everything», 2022-2023

Πραγματοποιήθηκαν δύο ζωντανές συνδέσεις με σχολείο της Κροατίας για την πραγματοποίηση διαδικτυακού debate:

? 1η Τηλεδιάσκεψη με θέμα «Genetically Modified Foods; the pros and cons»

Την Τετάρτη, 30 Νοεμβρίου 2022, μαθητές και μαθήτριες από τη Β΄ και τη Γ΄ Γυμνασίου πραγματοποίησαν διαδικτυακή σύνδεση με μαθητές από σχολείο της Κροατίας, με το οποίο συνεργαζόμαστε στο πλαίσιο υλοποίησης του προγράμματος e-Twinning. Στόχος της ζωντανής σύνδεσης ήταν να ανταλλάξουν οι μαθητές μέσω του debate απόψεις και επιχειρήματα για τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα των γενετικά τροποποιημένων προϊόντων (ΓΤΠ). Η γλώσσα που χρησιμοποιήθηκε ήταν η Αγγλική και τα παιδιά προετοιμάστηκαν για περίπου έναν μήνα πάνω στο συγκεκριμένο θέμα εκτός σχολικού ωραρίου αφιερώνοντας αρκετές ώρες από τον προσωπικό τους χρόνο. Πέρα από την καλλιέργεια βασικών δεξιοτήτων γραμματισμού (κατανόηση και παραγωγή προφορικού και γραπτού λόγου στα Αγγλικά με αρκετά εξειδικευμένο λεξιλόγιο), οι μαθητές μας αποκόμισαν μια πολύτιμη εμπειρία, καθώς ήρθαν σε επαφή με μαθητές μιας ξένης χώρας και κουλτούρας και έγιναν οι ίδιοι συνομιλητές (debaters) αποκτώντας δεξιότητες του turn taking καθώς και του να παρουσιάζουν τα επιχειρήματά τους μέσα σε συγκεκριμένο χρονικό διάστημα.
Υπεύθυνες καθηγήτριες:
Λαζάκη Παναγιώτα (Φιλόλογος), Ευαγγέλου Φωτεινή (Αγγλικών) και Παπαδοπούλου Βασιλική (Φυσικού Περιβάλλοντος).
Τεχνική υποστήριξη: Κοσμίδης Ιορδάνης (Διευθυντής)

? 2η Τηλεδιάσκεψη με θέμα « Should Zoos be abolished?»

Η δεύτερη βιντεοσυνομιλία πραγματοποιήθηκε στις 22 Μαρτίου 2023. Στη ζωντανή διαδικτυακή συνομιλία με τους Κροάτες μαθητές στο πλαίσιο του προγράμματος e-Twinning, οι μαθητές μας είχαν για ακόμη μια φορά την ευκαιρία να συνομιλήσουν πάνω στο συγκεκριμένο θέμα αναλαμβάνοντας ρόλους, όπως αυτός του συντονιστή (coordinator/moderator), του ατόμου που έπρεπε να μετρά τον χρόνο, καθώς και να πάρουν μια μικρή γεύση από το πώς να παίρνουν μέρος σε τέτοιου είδους συζητήσεις και να πείσουν τους συνομιλητές τους για την ορθότητα των δικών τους επιχειρημάτων καταλήγοντας σε κάποιο συμπέρασμα.
Υπεύθυνες καθηγήτριες:
Λαζάκη Παναγιώτα (Φιλόλογος), Ευαγγέλου Φωτεινή (Αγγλικών)
Τεχνική υποστήριξη: Κοσμίδης Ιορδάνης (Διευθυντής)