Ενδοσχολική επιμόρφωση: «Η ελληνική ως δεύτερη/ξένη γλώσσα – Η διδασκαλία του ουσιαστικού (χρήση, γένη, άρθρα, καταλήξεις)»

Στο 3^ο Γυμνάσιο Αλεξ/πολης, στις 27/03/2024, πραγματοποιήθηκε  ενδοσχολική επιμόρφωση με τίτλο «Η ελληνική ως δεύτερη/ξένη γλώσσα – Η διδασκαλία του ουσιαστικού (χρήση, γένη, άρθρα, καταλήξεις)» από τη φιλόλογο κ. Βάγια Δουλούδη σε συνεργασία με τη Διεύθυνση του σχολείου και τους συντονιστές των ομάδων δράσεων της αξιολόγησης της σχολικής μονάδας με τη συμμετοχή εκπαιδευτικών διαφόρων ειδικοτήτων του σχολείου μας.

Κατά τη διάρκεια της επιμόρφωσης δόθηκε έμφαση  στη συμβολή του μοντέλου μάθησης του ΚΟLB και στα στάδιά του ως προς την αποτελεσματικότερη εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας  ως δεύτερης/ξένης γλώσσας. Επίσης, τονίστηκε ο ρόλος της  βιωματικής προσέγγισης του γλωσσικού μαθήματος  μέσω   γλωσσικών  ερεθισμάτων που είναι  άμεσα  συνδεδεμένα  με  τις εμπειρίες,  τις  γνώσεις,  τα  ενδιαφέροντα  και  τις  επιθυμίες των παιδιών.

Ευχαριστούμε θερμότατα την κ. Βάγια Δουλούδη για την εξαιρετική παρουσίαση!